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Ejemplo de objetivos y metodologia para INFORME PRÁCTICAS PROFESIONAL POR ACCIONES (psicología ) unad

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    OBJETIVOS: OBJETIVO GENERAL Implementar   acciones psicosociales en la comunidad del colegio caritas felices de San Antero Córdoba con   los   niños y niñas de la básica primaria: primero, segundo, tercero, cuarto y quinto. Desarrollar de manera positiva las emociones, de tal forma que permitan llegar a mejores niveles de desarrollo intrapersonal e interpersonal. OBJETIVO ESPECIFICO –         Fomentar el autoconocimiento, autoestima y autonomía personal. Que los niños se conozcan a sí mismos   y puedan identificar su emoción en cada situación presentada. –         Regular el comportamiento propio. Que los niños sean capaz de dar nombre a cada emoción una vez sean identificadas. –         Desarrollar la sensibilidad y respeto frente a las necesidades de otro. Que los niños sean capaces de controlar sus emociones y que al momento de expresar su sentir   puedan   hacerlo correctamente y de acuerdo a lo establecido socialmente. –         Aumentar   el acompañamiento de lo

Ejemplo de introducción y justificación para INFORME PRÁCTICAS PROFESIONAL POR ACCIONES (psicología ) unad

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  1er paso: INTRODUCCION En el presente informe se da   a conocer las   experiencias obtenidas a lo largo de un recorrido mediante las   prácticas profesionales en el colegio Caritas Felices del municipio de san antero. En esta institución se da el espacio para   desarrollar   habilidades y aplicar   conocimientos previamente aprendidos. Este proyecto que se implementará en conjunto con toda la comunidad del colegio caritas felices, desde alumnos a profesores y padres de familia. Busca desarrollar un programa con múltiples estrategias en donde se trabajaran las competencias emocionales por medio de una participación activa y dinámica para todos. En la búsqueda de efectuar un cambio y que mediante este el conocimiento y una grata experiencia pueda ser algo reciproco, se implementará   un programa que ayude al niño   de primaria a educar sus emociones y que de esta manera puedan desarrollar sus capacidades personales y sociales, no queriendo dejar de lado el entorno donde se promue

Análisis del artículo científico: Título: Prevención psicológica y neuropsicológica de factores de riesgo suicida en estudiantes universitarios.

  1.       Descripción de la problemática referida en el artículo: El artículo nos muestra la cara de la conducta suicida, la cual en la actualidad se ha convertido en un problema de salud pública de primer orden. En esto está involucrado factores psicológicos, biológicos y sociales. El artículo habla sobre una población específica la cual es la universitaria. Nos brinda herramientas conceptuales y practicas sobre la relación salud mental y suicidio. Los jóvenes son el grupo de más riesgo, el suicidio conlleva a una serie de conductas complejas y multifactoriales, el suicidio es un serio problema, es algo que   deja ver el artículo también haciendo énfasis en los métodos de prevención.   2.       Descripción de los aspectos neuropsicológicos relacionados con la problemática descritos en el artículo: Los aspectos neuropsicológicos ·          Metabolitos de la serotonina (5–HIAA). ·            la dopamina (HVA) ·            la noradrenalina (MHPG). (En el líquido cefalo

ACTIVIDAD INDIVIDUAL ACT10. TRABAJO COLABORATIVO CULTURA POLITICA

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UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA       PROBLEMÁTICA Mi municipio llamado Santa Cruz de Lorica desde sus inicios ha venido superando una serie de sucesos a nivel político, económico, cultural, natural entre otros, que marcaron el contexto urbano; actualmente se conserva el principalmente el sector central de la ciudad considerado hoy como patrimonio histórico arquitectónico que merece ser valorado ya que esto es lo más representativo de nuestra historia y de nuestra cultura caribeña. Hablando de la educación se puede decir que hay elevados índices de deserción escolar, vulneración al derecho de la educación, alteración en los calendarios escolares debido a las inundaciones y por esto las escuelas se vuelven alberges. En las familias de mi región también se presentan dificultades, mas en las   zonas rurales marginales debido a las pocas oportunidades de empleo, baja atención en cuanto a la salud, poco aprovecha

CASO GRACIELA UNAD

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En el presente trabajo, se examinó y reflexiono la realidad presentada en los eventos psicosociales traumáticos donde vemos vivenciadas en distintos contextos, la desolación, impotencia e incertidumbre en que vive cada víctima que presenció los estragos y los azotes de una guerra que parece nunca acabar. Cada día surgen nuevos grupos al margen de la ley y nuevos líderes con más ansias de poder; situación que genera en cada víctima y en cada victimaria afectación psicosociales, con traumas y trastornos que son de gran severidad; muchas veces irreparables. Cada participante realizó su contenido desde un enfoque psicológico, creando un razonamiento argumentado y siendo coherentes con la técnica realizada: la técnica de foto voz y relato narrativo. Posteriormente, se seleccionó un relato por el grupo donde se llevó a cabo un abordaje psicosocial. (Relato de Graciela). En este sentido, el desarrollo de la actividad se fragmenta en cuatro partes, la primera, es de carácter individual donde c